“小学的主要内容,可以分成数学,文学,历史,思想等等……”
“在中学的时候,逐渐提高难度。”
“增添笔试。”
“通过笔试的分数,来填报大学支援。”
“换句话说,也就是到十五岁以后,这些学生,才可以选择大学。”
“而五大忍村的忍者学校,也划分到大学领域。”
“必须要通过考试,才能被录取。”
在和风原本的世界,初中与大学之间,其实还存在一个高中。
不过,以忍界目前的情况,高中的增添,并无必要。
“而十五岁的时候,孩童的查克拉量也与成人相差无几,可以更好的学习忍术。”
“并且这样一来,可以更好的限制忍者数量。”
毕竟现在忍界统一,世界和平。
对於忍者的需求,不会像过去那么多。
而且,所谓的忍者大学,并设定在了五大忍村。
这意味着,那些原本出生於小国的人,若是想上大学,成为忍者。
就必须要离开家乡。
前往五大忍村。
即便是毕业了,成为了忍者,那也是五大忍村的人才。
不用担心原本的小国,搞出什么么蛾子。
“忍者大学再设定录取分数,只有成绩优异的人,才会被录取。”
“没能被录取的人,自然无法成为忍者。”
“届时,医科大学的存在,就会显现出来。”
按照和风的想法,将忍者大学的录取难度,拔高。
除了笔试,还需要通过体能测试。
考不上忍者大学,又想继续上学的人,说不定就会选择医科大学。
当然……
除了医科大学与忍者大学外。
和风还打算开设其他的大学。
比如之前让大蛇丸负责的技术开发局,也可以被拉进来。
成为一个技术开发大学。
再就是师范大学。
诸如此类。
让炎国的国民,将心思放在教育上。
从而减少纷争。
“虽然这样做,会需要一定的财政支持,但是,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”
“只有如此,才能为这个国家,培养优秀的人才。”
“而之所以叫九年义务教学,则是因为,我打算将教育强制化。”
“孩童一旦到了六岁之后,就必须要接受教育。”
“且免费。”
此话一出,柱间与扉间再一次瞪大了双眼。
别的他们都可以理解。
甚至,扉间反而觉得和风的想法非常不错。
可以减少忍者的数量,确保穷山恶水的治安情况。
但如果是免费的话……
那这一笔开支,又谁来负责?
木叶吗?
“和风,你是认真的吗?”
扉间不免有些担心,和风这样的想法,会让村子的财政压力变大!
“怎么可能。”
然而和风却是想都不想的摇头,“教育问题,当然是由当地来负责。”
“比如我们可以成立一种叫做教育部的部门,由他们来负责支出。”
“而我们可以通过升学率,来进行财政拨款。”
“比如泷隐村,培养出了十名忍者,我们就给他们一些钱,作为奖励。”
“这样一来,我们的财政压力就会小很多。”
“其次……”
和风稍微停顿了一下,“也是最重要的部分。”
“我说的免费,仅仅只是学生上学的学费。”
“又不是全部免费。”
“比如制服,我们可以设计校服,让学生购买。”
“而且,你上学,总要吃饭吧?”
“可以在学校里,设定食堂,补贴收入。”
“甚至在学校周围,也可以开设各种饭店,商店。”
“不仅可以解决当地教育问题,还能刺激收入。”
不得不说,和风的这些经验。
对於扉间这样的人来说,就是一种降维打击。
不仅听的扉间一愣一愣的。
他的内心,更是犹如被暴风雨席卷的海面。
惊涛骇浪!
和风这家伙,究竟是什么鬼才啊。
“话说……”
不过这次,和风说完想法的时候,柱间却产生了疑问。
他作为从战国时代走来的人,深知战争给大家带来的痛苦。
孤儿。
就是其中之一。
虽然距离第三次忍界大战已经过去了十几年,但孤儿问题,却一直都存在。
亦或者是,家里穷的叮当响的那种。
如果是没钱的人,该怎么办?
“这个问题也很好解决,可以设立奖学金和救助金。”
“对於学习成绩好的,给予奖励。”
“对於家庭困难的,给予补助。”
“这样不就可以解决了吗?”
“其次……”
和风顿了顿语气,“我也很清楚,忍界有些小国,十分落后,也十分贫穷。”
“但只要为那里的人,提供工作岗位,就能改变。”
“比如铁之国。”
“铁之国?”柱间与扉间交流了一下眼神。
对於铁之国,他们也有所了解。
毕竟第一次五影会谈,就是在铁之国召开的。
那个国家常年积雪。
无法耕种。
生存环境,可以说比砂隐村还要差。
也正因为如此,所有国家,都对铁之国的土地毫无兴趣。
就连将他们当成缓冲带,都没兴趣。
“不错。”
“要说穷,铁之国绝对是最穷的国家之一,但是……”
“经过这些年的发展,铁之国的国民,比砂隐村还要富有。”
和风一脸骄傲的说道。
而这样的事情,无疑颠覆了柱间与扉间对铁之国的认知。
“这怎么可能?”扉间皱起眉头, 不敢相信的问。
“其实很简单,铁之国拥有大量的铁矿资源,这种资源可以修炼铁路,和各种东西。”
“通过交易的方式,木叶得到了铁矿,他们得到了钱。”
“而其他国家,也存在这种资源。”
“可以通过交易的方式,解决就业问题。”
“如此一来,我们也就无须承担教育的财政压力了。”
和风一脸自信的说道。
这便是他想出来的解决之法。
(本章完)
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